«Propuestas para una Escuela en el Siglo XXI» de Fernando Trujillo Sáez es un libro publicado por La Catarata en España con el número ISBN: 9788483197714.
El libro aborda la situación actual de la educación en el contexto del siglo XXI, un periodo caracterizado por profundos cambios a nivel global. Desde los sucesos que marcaron el inicio de la centuria, como el 11 de septiembre de 2001, hasta la revolución tecnológica que ha transformado la forma en que nos comunicamos, la sociedad se encuentra en constante evolución. Este escenario de transformación también afecta al ámbito educativo, exigiendo adaptabilidad y preparación por parte de docentes y sistemas educativos.
En este sentido, el autor plantea una mirada crítica y proactiva sobre los retos que enfrenta la escuela contemporánea. A través de una colección de textos, se exploran temas fundamentales como la escuela inclusiva, la interculturalidad, el desarrollo de competencias básicas, la enseñanza de lenguas y el uso de tecnologías de la información y la comunicación en el aula.
Trujillo Sáez sostiene la necesidad de una escuela que se adapte a las demandas actuales, que sea más radical en sus planteamientos, más conectada con la vida de los estudiantes y la sociedad en su conjunto. Las propuestas planteadas en el libro buscan ofrecer líneas de actuación concretas para mejorar el sistema educativo y garantizar que la educación responda de manera efectiva a los desafíos del siglo XXI.