Este manual se presenta como una guía integral que abarca todas las etapas educativas, desde la
, aunque la obra se ha mantenido fiel a la información disponible hasta la fecha. Sin embargo, estas son pequeñas observaciones que no restan valor a la importancia y al valor de este manual. Recomendamos que este manual sea una lectura obligada para cualquier persona que trabaje en el campo de la educación especial. Asimismo, se recomienda su utilización en la formación inicial y permanente de los profesionales.
“Manual para la Educación Especial” es una herramienta valiosa que debe ser incorporada en las prácticas de los educadores y de todos los profesionales que trabajan con alumnos con necesidades educativas especiales. Su estructura, claridad y exhaustividad lo convierten en una guía indispensable para la elaboración del DIAC, la toma de decisiones y la planificación de las estrategias de intervención. Se hace necesario, sin embargo, complementar el manual con ejemplos concretos de la práctica y con un conocimiento actualizado sobre la neuroeducación, para maximizar su impacto en la práctica educativa. Consideramos este manual una herramienta fundamental para promover una educación inclusiva de calidad para todos los alumnos.