“La Investigación-Acción en Educación (3ª Ed.)” es una colección cuidadosamente seleccionada de artículos escritos por J.H. Elliott, que han contribuido significativamente a la formación de una corriente de pensamiento específica dentro del campo de la educación. La obra se caracteriza por un enfoque centrado en la
y la
de Investigación-Acción a contextos geográficos, culturales y socioeconómicos diversos. A pesar de ello, la “Investigación-Acción en Educación (3ª Ed.)” es un libro esencial para cualquier educador que busque mejorar su práctica y transformar los sistemas educativos. Se recomienda, además, complementarla con lecturas que permitan profundizar en aspectos específicos, como la evaluación de la enseñanza o el desarrollo curricular. un libro que invita a la reflexión y a la acción, y que contribuye de manera significativa a la renovación pedagógica.
La Investigacion-Accion en Educacion (3ª Ed.)
por J. H. Elliott
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Resumen de La Investigacion-Accion en Educacion (3ª Ed.)
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