“Reported Speech” se adentra en el corazón del discurso indirecto, proporcionando una guía exhaustiva de sus componentes y reglas. El libro comienza abordando la
, mostrando cómo estos también se transforman en el discurso indirecto. Se explican las reglas para el cambio de «here» a «there», «now» a «then», «today» a «that day», y otras transformaciones comunes. El libro proporciona una tabla de referencia clara para ayudar a los estudiantes a recordar estas transformaciones, facilitando así su aplicación. Más allá de las reglas gramaticales, “Reported Speech” ofrece ejercicios prácticos y actividades diseñadas para consolidar el aprendizaje. Estos ejercicios van desde la identificación de los cambios verbales y pronominales hasta la reescritura de oraciones de estilo directo a estilo indirecto. La variedad de ejercicios, incluyendo ejemplos de diferentes niveles de dificultad, permite a los estudiantes practicar la aplicación de las reglas de forma activa, ayudándoles a internalizar los conceptos y a ganar confianza en sus habilidades.
Opinión Crítica de Reported Speech (Front Line English Grammar Series) (Edición en Inglés): con crítica y recomendaciones.
“Reported Speech” de Ken Singleton es, en general, una herramienta de aprendizajevaliosa para estudiantes de inglés que buscan dominar el discurso indirecto. El libro destaca por su explicación clara y organizada de las reglas gramaticales, lo que facilita la comprensión para estudiantes con diferentes niveles de experiencia. La estructura lógica del libro, con capítulos dedicados a temas específicos, permite una progresión gradual del aprendizaje, desde los conceptos básicos hasta los más avanzados. La inclusión de ejemplos prácticos en cada capítulo refuerza la comprensión y ayuda a los estudiantes a visualizar cómo se aplican las reglas en situaciones reales. Sin embargo, podría beneficiarse de una mayor variedad de ejercicios de práctica. Aunque los ejercicios incluidos son útiles, algunos podrían ser más desafiantes y reflejar situaciones de comunicación más complejas. También, algunos estudiantes podrían encontrar la tabla de transformación de adverbos de tiempo un poco extensa y confusa al principio.
A pesar de estos pequeños inconvenientes, “Reported Speech” se mantiene como una excelente herramienta de aprendizaje. Se recomienda especialmente a los estudiantes que tienen dificultades para comprender el discurso indirecto, ya que ofrece un enfoque sistemático y accesible. Se sugiere a los profesores utilizar el libro como complemento a las clases, proporcionando a los estudiantes una base sólida para comprender y practicar el discurso indirecto. Además, la inclusión de consejos prácticos y estrategias de aprendizaje podría fortalecer aún más el valor del libro. “Reported Speech” es una inversión valiosa para cualquier estudiante de inglés que quiera mejorar su capacidad de comunicación a través del dominio del discurso indirecto. Se recomienda leerlo acompañado de un diccionario y de ejercicios adicionales para afianzar los conocimientos.